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樹德科技大學生活產品設計系畢製~90位學生從「十九航廈」出發

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  https://youtu.be/nk1MGuNF05Y 樹德科大學生活產品設計系第 19 屆畢業生以「十九航廈 TERMINL NINETEENTH 」為題,由 90 位日間部及進修部同學展出 52 件作品,呈現四年專業學習成果。系主任陳文亮率師資團隊指導的作品分為工業設計、工藝設計、及傢俱設計三大類別。展覽日期 4 月 14 日 ( 三 ) 起至 4 月 17 日 ( 六 ) 止,展覽時間 10 時至 17 時,週六展出至 15 時 30 分止,展覽地點假該校設計大樓一樓大理石廣場舉行。 總召集人林群超與張宗祐二位指導老師說明「十九航廈 TERMINL NINETEENTH 」寓意,係指共築夢想的第 19 屆畢業生,從航廈出發,「每個起飛是自願的,每個降落是必然的 /Every takeoff is optional , Every landing is mandatory 」,選擇踏上設計之路,經過四年的洗禮,以作品呈現自我價值,以構築自身未來設計旅途的里程碑;展場主要視覺概念採用天、地、海三元素結合成立體景象,並透過空間感架構出航行者的視角。   董事長朱元祥、校長陳清燿、設計學院院長蘇中和、主任陳文亮、青築設計顧問公司執行長楊文廣校友等,分別以「發想是天馬行空,要落實為可用產品則須要不同的環境,設計的未來是涵蓋在每一個地方」、「設計無邊界,成果要有目標性,天上飛完總要著陸面對未來」、「藉由航廈轉運成功」、「勿忘初衷把設計帶出去,創造人性化產品」、及「全世界有 9 千萬位設計師,要能把自己的設計帶出去實現夢想」等祝福勉勵同學 . 《愛共享 /I - share 》設計者張競文、曾微茵、陳亞暄三人。這是一項產品服務化系統裝置設計,以高流動率產品作為媒介,利用租借產品而非販售產品的方式來達到減少資源浪費並提高產品之使用價值,且附有智能條碼及提供廣告文宣,在便捷、環保的同時也能帶動經濟效益。該創作帶入租賃的產品為雨傘照明器,是一款顛覆以往收納及使用方式的傘支,配合可變向的照明系統,提供使用者更便利、安全的生活。 《人貓共融書桌 /UFmeow 》設計者吳宗哲與張瑀庭。 UFmeow 以「人貓共融」為核心概念,設計出讓貓能更貼近飼主的書桌,可供飼主使用,也有貓咪活動休息的空間,錐狀櫃體供飼主置放貓咪背包,讓貓習慣待在背包中...

本校室內設計系專業證照、綠能建築競圖一把罩

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樹德科大室內設計系在時序春分,立即扭轉乾坤創造新機運,有40位同學取得家具木工乙級技能檢定證照,相較於去年的19位,今年錄取人數倍數成長;另外有7組19位同學在屏東縣政府主辦的「 In-Between N22° ~屏東縣綠建學生創意競圖」賽,分別獲得創意特色獎與入選獎,師生樂不可支。   校長陳清燿表示,學生展現的成就,老師的指導是因素之一,但系上課程與學生發展的速配也是主力;學生個人也必須投入課業、培養興趣、擔負起責任,才能發揮成效。 本次家具木工乙級技能檢定錄取人數40人,在全國大學校院相關科系中誠屬數一數二。該系為讓學生在學期間能將專業快速與業界接軌,設計學院前院長周伯丞深具前瞻性眼光,在教育部技職再造獎勵補助計畫提案中,即提出設置「木職人工廠」計畫案,並獲教育部1仟7佰萬元技職再造獎勵補助;系主任紀順堂持續接力,推動「木職人工廠」通過檢核認證,成為勞動部技檢中心的合格考場,室設系也成為國內相關科系中,唯一具有傢俱木工乙級核定考場設置的科系。 紀順堂表示,補教業是項證照課程所費不貲,因此系上開設相關課程時,都立刻被秒殺,學長姐也會耳提面命傳承學弟妹,務必要努力考取此證照,因為取得是項證照經過81小時的換證講習並通過考試後,可同時取得室內裝修專業施工人員證照,這二個證照對於室內設計師而言,缺一不可,是未來設計、施作、工班、監工等必備的資格條件。   系主任紀順堂進一步表示,當「木職人工廠」硬體設備完成後,必須有強大的師資作為後盾,才能激發學生興趣,發揮成效,因此系上商請具國家級木工檢定裁判資格的楊詔盛、周清添、楊正義、劉慶郡等專業老師教授二、三年級的木材加工技術、家具設計製作,以及專題等相關課程,並鼓勵修課同學參加技能檢定,畢業前掌握成功前的入場券,作好準備等待機會降臨時,才能放射出光芒。 「In Between N 22゜」參賽學生來自全國12所大學校院相關科系,總計100組作品參賽。第一階段採取書面評選,選出50組作品進入複賽;第二階段須提供圖面與模型評選,有20組作品入圍,室設系三年級同學7組作品獲獎,可喜可賀。   「In Between N 22゜」競圖型分為『輕盈集居』、『農營自足』、『眺望山居』、『多元漁營』、『熱情嶼共』等五種型態,由參賽提出不同基地對應之生活空間情境與建築類型論述;...

樹科大『什麼樣的大人』視覺傳達設計系110級畢業展 學生創作充滿想像力

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又到了鳳凰花開的畢業季節,樹德科技大學「視覺傳達設計系」的準畢業生以『什麼樣的大人』為題,推出19組包括平面、包裝以及多媒體設計作品,4月7號開始,一連五天在學校舉行畢業展;接下來將再轉往高雄駁二藝術特區以及台北南港展覽館展出。 展現四年所學,高雄樹德科技大學視覺傳達設計系的準畢業生畢業作品亮相,這屆畢業生以『什麼樣的大人/WHAT KIND OF ADULT』為題,以「時間不曾停歇,追尋理想,勇敢去闖,成為自己理想中的大人」為發想,推出19組包括平面設計、包裝設計以及多媒體設計作品,每一組的創作都看得到學生的想法與用心。 校長陳清燿看過學生的作品之後相當肯定「這個系每年在紅點、在if獎,都是幾乎奪冠,雖然是私立科大,在教育部的技職之光裡頭,大概全國是排名第2。」 去年以來的新冠肺炎疫情大大的影響了人類的生活,也因此,學生的創作有好幾件都從是疫情發想而來,此外,『環保議題』也是學生們創作的靈感來源。 來台唸書的馬來西亞僑生黃順杰跟五位同學共同創作的《逆光-後疫情時代》,透過影片和音樂,來表現疫情之後人類如何重新開始「經過這樣一個過程,最終還是希望我們可以放下所有的一切仇恨,一些私慾,給世界帶來美好的地方。」

賀!樹德科大休閒遊憩與運動管理系拔河隊~勇奪全國拔錦標賽冠軍

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【高雄訊】在南台灣首創拔河隊的樹德科大休閒遊憩與運動管理系( 簡稱休運系),在教練兼隊長莊晉瑞鞭策指導下, 隊員全力以赴抱回冠軍獎盃。莊晉瑞 本身亦是休運系校友, 也是拔河運動的熱愛者。莊晉瑞熱忱付出, 讓隊員在努力學習的汗水中,找到自我價值。 該校拔河隊在去年全民運動會與109年度協 會盃全國拔河錦標賽皆 成效斐然,今年度(110年)再獲全國拔河錦標賽男子無限 量級冠 軍,潛力無窮。 隊員中的翁少杰、陳利洋、賴祈珉、及李翊豪四位同學, 在2020年曾參加於愛爾蘭舉行的室內世界盃拔河比賽, 國外參賽的歷練, 讓隊員更能分析掌握國人與外國人在技術與體力的優劣差異, 因而技術益加提升且穩定, 也是帶領其他成員圓了冠軍夢的動力之一。 莊晉瑞表示,帶領隊員訓練過程中,一直秉持「不放手, 值得夢想到手」的信 念,二年多的努力, 汗水與淚水早已轉化為前進的動能,隊員也間接完成自己 在學生時期 ,無法嚐到的冠軍滋味,雖然自己一直與冠軍擦身而過, 但看到學弟妹的努力付出及展現的成果,與有榮焉。 系上目前隊員多數從國中、高中、到大學都是科班生, 也許外人會納悶在拔河 隊經過如此長時間的青春歲月, 難道不會枯燥乏味嗎?難道不會放鬆偷懶嗎? 系主任許龍池說,隊員難免有年輕人想要玩樂的心, 但大學生活的學習畢竟不 同於少年時期,課堂上除專業授課外, 師長會耐心引導學生未來職涯規劃,包 括考照或市場趨勢分析, 讓學生慢慢思考就業方向,多數學生在學長姐激勵 下, 也都能正視在學時期的專業及實習,是進入職場很重要的門票。 莊晉瑞表示,練習過程會告訴隊員,人生不是只有拔河而已, 可以在大學中尋找出路、多元學習、激發潛能, 讓自己掌握更大籌碼,累積未來的奠基石,大學四年不留白; 也由於學校的全力支持,學生不用擔心裝備不足, 無後顧之憂上戰場,造就閃閃亮亮的拔河隊。 休運系專任教師彭逸坤進一步表示, 莊晉瑞是鼓山高中凌依華教練極力推薦的 傑出學生, 進入樹德科大就讀後,表現優異,目前在休運系擔任拔河隊教練將 邁 入第三年,與隊員亦師亦友的情感交流,深獲學生愛戴。

樹科大結盟人才天下 嘉惠學子快速與職場接軌

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【高雄訊】新冠肺炎後疫情時代,全球產業與經濟大幅受到衝擊, 台灣在這波疫情中相對穩定發展及受惠,故誰能取得先機, 培養人才布局市場者,才是真正的贏家。因此, 樹德科大會展行銷與活動管理系(簡稱會展示) 昨日由校長陳清燿與人才天下有限公司(簡稱人才天下) 總經理黃偉豪締結產學合作關係。樹德科大董事長朱元祥、 會展系主任吳俊德率領師生到場觀禮。 人才天下總經理黃偉豪肯定樹德科大對學生的受教權與實習環境的堅 持,更是少數設有會展系的大學校院, 在會展產業的人才培育貢獻影響深遠,也期待雙方產、官、 學三方共同施力,讓基礎教育延伸至職場專業實作,透過講座、 評鑑、實習、體驗營等課程,強化學習或職涯歷程檔案, 快速提供學生與產業接軌的機會;配合國家考照認證, 全方位輔導學生進入就業市場,從根基提升會展產業人才的軟實力。 董事長朱元祥分享自己辦學成效的兩大關鍵指數,一是招生人數、 二是就業人數,尤其在十年前開立會展學程, 目的就是希望提供學生在學期間即能利用實習管道,了解產業趨勢, 畢業前能順利開啟就業之路。 朱元祥說,台灣的防疫成效卓越,台商與外資回流, 使經濟活動呈現復甦景象,製造業與科技業已積極往南部移動, 隨著台南、高雄科學園區的發展,相關商務及會展活動開始活絡, 預期將帶動產業翻轉與就業機會, 高雄市的港都市容中最具特色之一的會議展覽館建築地標及多元功能 性,更讓新興的會展產業後勢看漲, 南台灣的學子畢業後很容易在高雄取得就業機會, 希望會展系學生務必把握這樣的實習機會。 校長陳清燿表示,會展產業是經濟成長的火車頭, 也是政府積極推動的領域,但大學校院並未普設會展相關培育課程, 產業界也未提供合理的實習環境及工作福利, 保障學生實習所得與就業權,以致於會展產業人力供需長期失衡, 本次與人才天下的產學合作, 就是希望媒合學生在就業大道補足最後一哩路; 同時也希望改變產業界對職場新鮮人的觀感,不再有缺乏即戰力、 持久性及經驗不足的缺憾, 更期許未來學校的每件產學合作案都能如人才天下作法, 不只是為實習而實習,而是真正進入就業市場與社會接軌、 薪資福利皆比照正職員工,打造良好的職前教育環境。 陳清燿校長對近幾年的低薪資特別關注, 並與黃偉豪就學生實戰力與薪資水準、 共同籌辦多元會展課程與實習報酬、類比市場正職薪資等議題, 皆有高度共識。 黃偉豪總經理承諾校方,勞基法是最低標準...

電競選手的搖籃就在樹科大~ CVCI賽榮獲世界第3名及全台第1名

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【高雄訊】 全台灣電競選手與電競產業人才培育的樹德科大電競產業管理學士學 位學程(簡稱電競學程), 在職業電子競技聯盟Cyberathlete Professional League(簡稱CPL)主辦的「2020 CVCI 特戰英豪國際大學邀請賽(簡稱CVCI)」中, 由專任教師蔣天華與吳焉昇二人帶領的「樹德暴風樹Storm Tree」六人團隊獲得世界第3名,同時也是全台灣第1名, 總計獲1千8百美元獎金。 該項電子競技賽事是東南亞最大的大學比賽。「 樹德暴風樹Storm Tree」團隊有李羿霆、魏孝錦、莊子呈、陳昱瀚、羅浩倫、 鄭皓中等,其中莊子呈是電腦與通訊系四年級、 其餘5人皆為電競學程二至三年級,高中職分別畢業於立志中學、 岡山農工、振聲高中等校。 CVCI最後四週的賽事輪播,亦由樹德科大「樹德暴風電競娛樂 STORM TEAMS 」擔任華語轉播,團隊在中華民國電子競技運動協會(CTESA) 協助下,參與Cyberathlete OG(原始遊戲玩家)機構的賽事輪播, 讓電競學程學生親自上場體驗主播賽事實習, 寶貴的經驗及機會更屬難得, 同學四周下來也見識到國際賽事的作業流程、 及時性與協調性等難度都相當高。 校長陳清燿勉勵選手創造台灣之光與樹德榮耀, 但選手的生涯很短暫,務必要把握大學時期的學習, 朝向賽評與主播等領域,培養自己的專長,發展自己的職涯。 魏孝錦說能拿到比賽獎金,超高興;莊子呈覺得比賽即刺激又緊張, 但以平常心與交朋友的心情應戰;鄭皓中說高中雖也打電競賽, 但大學生經驗豐富,比賽較刺激;陳昱瀚說,高職讀資訊科, 在大學讀電競學程,相融專業與經驗不會相差太遠。 指導老師之一的蔣天華表示,賽事期間接近期末考, 同學其實挪不出時間團練, 但因系上課程模組有電競實務課程並邀請業師授課, 故同學平時即累積實戰力及專業力,才有此佳績。 設計學院院長兼電競學程暨動遊系主任蘇中和進一步表示, 系上課程與練習結合,在學校學的是基礎,學習過程的參與、 或競賽等,也是團隊合作的表現, 相輔相乘的學習經驗創造奇蹟也成就自己的學習成果。  

樹科大培育雙強運動項目新血輪 拓展運動傳播新勢力110.3.11

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【高雄訊】資訊多媒體蓬勃發展的21世紀數位時代, 教育部體育署推動「大專校院培育運動傳播人才」計畫, 樹德科大由休閒遊憩與運動管理系(簡稱休運系)、 動畫與遊戲設計系暨電競產業管理學士學程( 簡稱動遊系暨電競學程)跨院系合作獲得百萬元獎勵補助, 計畫內容包括轉播110年全國大專校院運動會、 110年全國中等學校運動會等賽事, 驗證該校休運系與電競學程在重點運動項目的專業強項, 也讓運動傳播人才計畫如火如荼在南台灣拓展、異軍突起。 計畫培訓課程不只讓同學瞭解新媒體、拳擊運動賽事, 以及電子競技產業發展外,也透過豐富多元的設備、 完善的專業課程、及專業師資,讓同學提升專業知能, 並藉由團隊合作,學習溝通協調與策略應用, 對接未來畢業後的職涯發展規劃。 教育部體育署前署長高俊雄亦蒞臨該校參觀是項培訓課程的各項設施 ,對該校有計畫性地投入資源的努力讚譽有加,尤其在運動場館、 媒體轉播器材等設備擴充,在全國勘稱數一數二的大學校院。 高俊雄期許樹德科大休運系、電競學程雙強系能發揮整合能力, 培育更多優質的運動傳播人才,協助教育部體育署MOE- SPORT平台,轉播更多精彩賽事以饗國民, 提升全民對運動的喜愛,進而培養終生運動習慣。 該項計畫由許龍池、蘇中和、徐振德、 陳寀瑜等四位專任教師擔任計畫主持人, 其他師資陣容由休運系陳武雄與彭逸坤、 動遊系暨電競學程主任鄧樹遠與副主任蔣天華、 專任教師吳焉昇等分別負責行政事務與視覺設計; 同時也邀請知名導演陳長勇、資深記者陳俊合、 拳擊教練王源祥等擔任業師,讓同學在實務上有更具體的學習作為。 開訓典禮中,休運系主任許龍池勉勵學員要認真學習, 把老師的各項專業學好學滿;學校也會透過各種賽事主播、 競賽選手培育,延伸更多在運動產業中的媒體工作機會, 強化新媒體行銷與運動競技活動, 開啟國內新興科技產業發展新藍海; 日後亦會積極推動師生參與各大運動賽事轉播工作, 對於有志朝向運動傳播領域發展的學生, 在學期間即可培養試煉機會,一舉數得。