樹德人的榮耀（Achievements and Awards）

【勁報記者黃瑞美/台北報導】全球規模最大的國際學生設計競賽-「2016臺灣國際學生創意設計大賽」，得獎名單揭曉。從參加14,858件選出431件入圍作品中，經國內外27位不同設計領域的專家評審熱烈討論，選出了67件得獎作品。其中最受矚目的年度大獎，是由來自捷克的學生Hanka Nováková的「Borderlines 邊界」數位動畫類作品奪得。作品描述現今人際的疏離與孤寂，主角們最後以開放心態接納彼此，度過死亡危機，反映出現實社會狀況，贏得多數評審青睞，勇奪新臺幣40萬元獎金。 臺灣國際學生創意設計大賽自97年至今，已邁入第9年，今(105)年總共有來自69個國家地區，14,858件作品參賽，參賽學生作品數已超越IF、紅點等國際競賽，正式躍升為全球規模最大的國際學生設計競賽。 這項競賽共分成產品設計、視覺設計、數位動畫及廠商指定獎四大類別。獎項則共有年度大獎1名、三個類組金獎各1名、銀獎各1名、銅獎各3名，以及由《財團法人溫世仁文教基金會》贊助國際設計組織特別獎15名及佳作18名。由《財團法人看見台灣基金會》贊助廠商指定類主題為「新食器時代－臺灣美食餐具設計」，希望學生在製作的過程中能更認識臺灣特有文化，共評選出5名首獎、優勝5名及佳作8名，期待獲獎的精采作品能讓世界看見臺灣之美。 臺灣學生的作品也在競賽中也獲得多項大獎，就讀國立臺北科技大學的陳裕升同學的「易傾洗EasyBasin」改良手洗衣服工具的不便，設計出一款能減輕洗衣負擔的洗滌工具，創新的設計思維榮獲銀獎。 而樹德科技大學黃士銘同學所創作的「剝削」則探討動物生存的困境，近年來在國際間獵殺動物的比例不斷攀升，透過削鉛筆的概念象徵人類迫害動物的意象，此件作品的意涵深厚並結合特殊的創作手法榮獲國際組織特別獎的肯定。 得獎名單公布於青年署網站(www.yda.gov.tw)及2016臺灣國際學生創意設計大賽活動官網(www.tisdc.org)。將於本年11月28日舉辦頒獎典禮暨得獎作品展覽，除開放民眾參觀外，日後並將於國內外各大展覽、設計週中展出，提高獲獎作品的能見度。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【高雄訊】今（28）日起連續二天在樹德科大登場的「 2016年第三屆兩岸體育運動史暨體育運動管理學術研討會」， 來自中國大陸的50位及台灣150位的體育運動先鋒、 專家學者共同以《兩岸體育史文化傳承與發展》、《 兩岸體育運動管理文化傳承與發展》二大議題切磋研討， 不僅為體育運動界注入新活力、新思維，兩岸體育運動的密切交流， 更讓兩岸之間藉由體育外交成功破冰。 主辦地的樹德科大朱元祥校長、 台灣體育運動管理學會劉田修理事長、 台灣體育史學會王建臺理事長、 及高雄市體育處蔣業維秘書等聯袜出席， 讓體壇產官學佳話再添一椿。 朱元祥校長歡迎詞上，引述納爾遜． 曼德拉在1995年南非世界盃橄欖球決賽時所講的一段話~「 體育具有改變世界的力量，它能團結人們，它的力量，無可取代」， 說明體育為人類創造的希望、及打破人心籓籬的魅力。 朱元祥並舉例說明在微小的樹德科大休閒遊憩與運動管理系， 每次的體育運動賽事所衍生的場管、體育建築設施、競賽制度、 競技運動與休閒運動等，僅是「以管窺天、以蠡測海」， 就讓人千頭萬緒了！更何況在奧運賽等大規模體育運動中， 主辦國所延伸出來的行政管理、民族文化特色、社會角色、 舞蹈音樂、計分方式等事務，都有待兩岸彼此經驗的複製與傳承， 讓體育運動管理文化的正能量增強，協助解決實務問題， 與國際接軌、掌握世界潮流脈動，提升兩岸體育運動管理研究水準。 本次研討會有「體育建築設施規畫與景觀管理」與「 兩岸體育史觀建構與願景」二場專題講座；「 兩岸體育運動管理現況與願景」、「兩岸體育史文化的發展與對話」 、及「體育歷史與體育管理的對話」等三場論壇， 以及多篇論文發表。 受邀的主持人、與談人、 專題講座教授都是兩岸體壇及學術界重量級人物， 包括國立體育大學校長高俊雄教授、邱金松榮譽教授、 及黃東治教授；西安建築科大由文華教授、樹德科大劉田修教授、 成都體育學院博物館館長郝勤教授與崔莉教授、 台東大學范春源教授、上海體育學院蕭煥禹教授、 國訓中心執行長邱炳坤教授、台灣大學康正男教授、 珠海聯合國際學院石磊教授、西安學前教育學院主任邵曉軍教授、 蘭州理工大學李重申教授、台灣體育運動大學許光麃教授、 高雄師範大學金湘斌博士、上海交通...

【高雄訊】樹德科大連續二年獲得教育部「 品德教育特色主題績優學校暨2016三好校園實踐學校」， 顏世慧學務長並代表學校接受表揚。該校自創校以來， 推動品德教育不遺餘力， 始自99學年至105學年已連續7年獲得教育部特色主題計畫， 104學年度更以「培育求真、求新、求善、求美之樹德人」 做為特色主題，建立全校師生對品德教育的認同， 打造健康學習環境、及人文關懷之有品人生。 顏世慧學務長表示， 學務處104學年各項品德教育活動都由處內與社團同學協力合作達 成，《從宿舍展開有品人生》的閱讀習慣推動、宿舍導師機制、 宿舍好禮等辦理了49場次、5,642人次參與；《 朝志工大學願景邁進》 將自101年8月起實施的勞作教育轉型為服務學習， 全面推動志工認證、服務實作、專長服務等機制， 在104年度校內學生榮獲國家核定《志願服務紀錄冊》 之志工認證人數約2,000人次；《推動生命教育工作》 讓學生體認生命價值、關懷週遭的人事物，計辦理15場次，有 3,533人次參與；《促進多元文化交流》 融合國際生及本國生的情感交流與對多元文化的尊重，辦理3場次， 506人次參與；《營造友善性別平等校園」動靜態活動兼具， 講座、性平戲劇賽等，讓同學在生活中即培養性平觀念與態度， 培養學生在生活中，人人「做好事」、「說好話」、「存好心」， 營造三好校園環境。 圖說一：顏世慧學務長（右）接受教育部潘文忠部長（左） 頒發獎勵狀 圖說二：顏世慧學務長（前排右二）與出席表揚大會人員合影

        樹德科技大學自創校以來，對於品德教育的推動不遺餘力， 自99年到105年度已連續7年獲得教育部特色主題計畫。 104年以「培育求真、求新、求善、求美之樹德人」特色主題， 建立全校師生對品德教育的認同，打造樹德學子健康學習、 人文關懷之有品人生。期望培育學生兼備健康與人文之素養， 成為企業所需之有品樹德人。         顏世慧學務長與林素莉副學務長帶領學務同仁為本校爭光！ 學生事務處秉持最高服務原則，繼續為全校師生服務！ 圖說：大專校院受獎單位大合照