簡介

為貫徹積極之辦學理念與務實精神，促進商業、服務業及設計業之升級，本校於民國75年於高雄縣燕巢鄉籌辦「私立樹德技術學院」。民國86年奉准成立後，並於民國89年8月1日起奉教育部核准正式改名為樹德科技大學，成為南部地區第一所由技術學院改名為科技大學之學校。 本校秉持著「學術、知性、快樂、希望」的校訓，以多元、整合、開放、自主、自律的經營理念，營造自主開放的學習環境，建立互重自律的校園生活，藉以培養兼具人文與科技、組織領導與問題解決能力的專業人才，落實理論與實務之平衡發展。

目前設有管理、資訊、設計、應用社會及通識教育等5個學院，包含1個博士班12個碩士班20個系4個學程6個科；學制為研究所、四年制及二年制大學部、二年制進修部及二年制進修專校，學生數已逾萬人；以迎合社會潮流與生活應用相輔相成，提供更多升學、進修的管道和機會，得以落實生活科技化，科技生活化之辦學理念。

管理學院

目前設有企業管理系（科）、金融管理系(所)、休閒與觀光管理系（科）、餐旅與烘焙管理系、流通管理系（科）、休閒遊憩與運動管理系、行銷管理系（科）、經營管理研究所、會展行銷與活動管理系。

資訊學院

目前設有資訊管理系(所)、資訊工程系(所)、電腦與通訊系(所)、車用電子學士學位學程等。

設計學院

目前設有室內設計系、視覺傳達設計系、流行設計系（科）、美髮設計與經營學士學位學程、生活產品設計系、建築與環境設計系、動畫與遊戲設計系、電競產業管理學士學位學程、表演藝術系、應用設計研究所、建築與室內設計研究所、藝術管理與藝術經紀系。

應用社會學院

目前設有應用外語系、兒童與家庭服務系(所) （科）、社會工作學士學位學程、人類性學研究所（博士班）。

通識教育學院

語文組、人文藝術組、社會科學組、自然科學組、全民國防教育組。

特色：

• 安心經濟補助，提供多項獎助學金申請；多元的生活輔導服務，從食衣住行輔導學生；辦理豐富主題教育活動，落實全校教職員工生之品德教育。

• 本校以「志工大學」為願景，透過服務課程輔導每位學生獲得國家級志願服務紀錄冊，更透過多元社區服務建構學生的服 務行動力、專業實踐力及關懷利他力。

• 提升校園安全防護機制，購置自動體外心臟除顫器(AED)，全面推動新生取得「CPR+ AED」研習證書，並持續辦理及輔導師 生考取「初級急救員」、「基本救命術」等相關專業證書或證照。

• 健全全校心理衛生之推廣與照護、精進全人心理服務之專業與深化、強化個別心理諮商之E化與便捷、提升跨校專業人員之 賦能與交流、增進在地社區資源之合作與情誼。

• 提升學生就業能力，承辦即測即評及發證技術士考試服務，並為使同學畢業後能於職場發揮所長，職發中心結合學生校外實習、企業導師、職涯顧問等方式，讓學生能完全融入優質多元的學習環境；並於畢業後推動校友關懷服務與相關滿意度調查等事宜。

• 協助僑外陸生儘速適應校園生活、融入臺灣學生友誼並能快樂學習。藉由多元、創新的宿舍學習角落活動，延伸住宿生課堂外的學習，並營造溫馨的宿舍文化。

• 發展校園多元文化特色，整合校內、外資源，落實及服務原住民學生之生活及課業輔導工作，提升學生在校生活適應及課業學習成效，藉以提升原住民族學生就業競爭力。

• 增進學生現代化國防及全民防衛觀念，結合國際重大時事與現行國家政策實況，使學生瞭解全民國防之全球趨勢。透過各式主題講座廣博知識之傳達，以及多元之動靜態實體展演等呈現，達到「全面普及」、「深化效果」之教育目標。

• 設立「百萬築夢計畫」獎學金，協助學生實踐夢想與拓展寬闊的視野。
• 學生選課彈性自主。
• 本校與百餘所學校簽訂學術合作協議，創造多元文化校園，開拓學生國際視野及提昇國際競爭力。
• 亞洲首創第一所「性學研究中心」及「人類性學研究所」。
• 以活化親產學校園環境為目標，落實產業導向之課程設計，並結合校內教師專長，探索出具高值化之研究技術。
• 培植優質文創人才與激發師生創意研發成效，並積極參與產學合作，創造連結產業發展之機制。
• 課程規劃著重多元實務應用。各系均有專業學程、專題製作或實務學習課程，培育學生扎實的專業能力，提升就業競爭力。
• 建立“Topping式”教學，以協助各系輔導學生實習與就業，將學界與業界間的最後一哩予以接軌，達成畢業即就業。
• 導入業界專家之協同教學，強化產學實務之連結，培育具有產業實作能力及就業力之優質專業人才。
• 推動全球化專題研習課程，拓展學生全球化視野，增進國際學術交流經驗，參與跨校計畫合作。
• 開設菁英培育「校園設計師」(校園之星)模組課程，推動「跨文化創新與國際接軌」計畫培育具知識創新與國際接軌人才。啟動「微型創業與實踐」模組課程，提供畢業班學生最後一哩學程，習得創意產業微型創業專業知能。
• 獨創「循環式教學」，做好核心能力之培養，透過絕不妥協之品質及不放過任一位學生之信念，為專業能力把關。