樹科大與9所高中職締約精進教學合作

樹科大與9所高中職締約精進教學合作102.4.30

【高雄訊】12年國教的實施每天攻占媒體大篇幅版面， 身為大學端的教育單位也責無旁貸肩負起更多「 大學校院協助高中高職優質精進計畫」合作推動。連續幾週來， 樹德科技大學朱元祥校長更是親自前往各高中職校簽訂意向書，昨（ 29）日與國立曾文家商張福祥校長才簽署了意向書，今（30） 日又再邀請新光高中李麗華校長蒞校簽訂合作事項。 目前樹德科大簽署或洽談的合作夥伴有中山工商、高雄高商、 鳳山商工、岡山農工、台東工商、高英工商、復華中學等校， 未來也將有更多的高中職加入精進陣容。

各校精進合作內容各有需求，新光高中對於課綱教材數位化、 學生歷程檔案等都希望能成為高中職的領頭羊， 因此教務處陳正義主任、實習處楊自強主任，特別邀請桃李滿天下、 也是資訊專家的張晉源院長與溫嘉榮教授規劃指導， 期待未來e化的風潮也能在高中職形成氣候。

曾文家商李建法教務主任和李佳珍實習輔導主任在國際企業與貿易系 錢士謙主任、行銷管理理系何炎殷助理教授共同合作規劃下， 主軸設定在數位行銷人才培育計畫及英語菁英計畫， 並建置教學平台、電子商務軟體分享、 種子教師培育等重點支援曾文家商，透過彼此合作交流， 大學端可以深入了解高職教學特色及學生特性， 做為未來銜接課程規劃參考。

朱元祥校長表示，「大學校院協助高中高職優質精進計畫」 在教育部政策推動下，可以更徹底執行，對雙方而言， 可達到資源共享、教師增能，而3+4（高中職3年加大學4年） 技職教育，更可讓教學、技術紮根、分類，確實做到高中職技能、 在大學獲得應用，減少學用落差。

朱校長進一步表示，高中職與大學的精進交流， 不僅可做為大學課程規劃參考，尤其大學端與產業結合的課程， 等於是不同階段的分工，經過四年提升，技能與學理融合運用， 換言之，技職教育所注重的企業職能考量，提早分段實施。

樹德科大蔡武德教務長也說明，少子化及高中職免學費政策， 影響整個教育生態，在科技大學與高職的合作下， 有助於家長及學生更深入瞭解技職教育所學所用， 都將提升選讀技職的信心與動力。

各個高中職的精進合作交流，也考驗大學端老師平常與各校的互動， 在樹德科大管理學院、資訊學院、應用社會學院、 設計學院等各學院院長，以及各系主任， 再加上前進第一線的何炎殷、溫嘉榮、程毓明、朱維政、李敬文、 段惠珍等多位教授都是幕後推手； 而主掌招生業務的公共事務室陳慶樑主任、 陳穎峰副主任二人平日的廣結善緣，也是最佳的催化劑。

同一天，來自北部的松山家商在顏玲好學務主任帶隊下， 7百名師生也參訪了樹德科大各系所， 在在說明高中職端與大學端的重要連結，顯示雙方相輔相成的效益， 以及學生對選校的用心，願意多加走訪， 並找出自己心目中的第一志願校系。