吳清基蒞樹科大暢談教育發展、人力培育

吳清基蒞樹科大暢談教育發展、人力培育101.6.7

【高雄訊】剛接下由台北市立教育大學、國立新竹教育大學、國立台中教育大學、國立屏東教育大學合作籌組的「台灣教育大學系統」，並擔任「系統總校長」的前教育部長吳清基今（7）日蒞臨樹德科大，與教職員暢談「教育政策發展與優質人力培育」，校長朱元祥以十足熱誠歡迎吳部長的大方分享，並頒發榮譽講座教授聘書授予吳部長。董事長嚴超感念創校之初，任職技職司長的吳清基部長全力的支持與輔導協助，也特別出席會議。當年創辦人之一的張佩玉女士及董事們一起勘查現場的回憶，再度一一浮現在朱校長的眼前。

吳清基部長在任內努力推動教育政策，並以「孩子是我們的希望，投資教育就是投資國家的未來」開場，同時也引述馬英九總統之言：「臺灣天然資源不多、天然災害不少，要與人競爭，就要靠教育，培育人力資源」做為講座軸心。

目前家長最關心的議題即是推動十二年國教，每天也占據媒體大篇幅版面，雖有陣痛期，但最終目的就是提升國家競爭力。演講前吳部長接受媒體專訪時，一再強調12年國教的勢在必行，讓教育自由化，學生可以學習自己想要的興趣，而不是只有考試要的科目。吳部長並期勉教職員，為了追求更美好的教育未來，家庭教育、學校教育、社會教育都要緊緊相扣，啟動整體教育措施，培育優質人才，讓社會、家長都能安心、放心。

而在21世紀的競爭時代，各國無不積極投入人才建設，以教育強化國家競爭力，而台灣又能做到什麼呢？吳部長以「我國教育進步軌跡」、「我國教育競爭力」、「教育施政理念」、「主要教育政策」、「教育創新與突破」等範疇深入淺出分析。

吳部長特別以學習力等於競爭力，一定要做對「基礎建設」、「教育」、「治理」等三件事，財富才會向國家靠攏；吳部長舉例芬蘭教育在世界第一的驚艷程度，也讓芬蘭成為全球成長競爭力第一名；本國政府在教育扶助照顧的無微不至，目的也在提升教育機會的公平性；而臺灣論文質量排名也占全球第20名，教育學門論大更擠進世界十大，臺師大數位學習及科學教育論文數更是全球第一；2011年瑞士日內瓦國際發明展有42金34銀5銅6特別獎，技專校院即獲得15項金牌；2011德國iF設計概念獎我國獲31個金牌（總計100個獎），臺灣科大獲14件獎項，獲評全球大學排名世界第一；2011莫斯科俄羅斯阿基米德國際發明展獲17金20銀9銅，以及最高榮譽的「阿基米德奬」與第二大獎的「最佳國外發明獎」；2011年馬來西亞ITEX國際發明獎國小到大學與技專校院也獲56金57銀14銅；昨天（6日）剛出爐的義大利發明展中17個參賽國，台灣也獲得59項金牌、38項銀牌、8項銅牌；國際奧林匹亞競賽也屢創佳績，以及各項國際綜合性運動賽會、或棒球等競賽，台灣之光在全球各角落發光發熱。

在生源減少下，台灣高等教育的輸出，包括推動陸生來臺就學及學歷採認證政策、擴大招收境外學生行動計畫、鎖定東亞高等教育重鎮、技職教育優質化方案等，吳部長也都有精闢的論述。朱校長也提到，21世紀雖是中國的世界，但若缺了台灣一角，將無法盡善盡美，因此在中國陸生的就學政策，雙方應該更為平等，也要有更多的文化包容，才能吸引陸生的就讀意願。

吳部長最後以多年從事教育工作的經驗、教育部長任內的觀察結果，特別以「十要十不要」健康守則送給新世紀學童，呼籲學校融入教學、並結合家庭教育實施，養成關心自己、愛護自己的健康自主管理習慣，一起打造下一個百年教育的願景。